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Master industria farmaceutica

MASTER INDUSTRIA FARMACEUTICA: Master en Industria Farmaceutica + 60 Creditos ECTS

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Duración:1500 horas

Modalidad: Master Online

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PARTE 1. ASPECTOS FUNDAMENTALES EN CIENCIAS FARMACÉUTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD
  1. La investigación
  2. La investigación científica
  3. El proceso de la investigación
  4. Objetivos de la investigación
  5. Hipótesis de la investigación
  6. Ética de la investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DE INFORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN
  1. Historia y evolución del concepto de fuentes de información
  2. Fuentes de información primarias
  3. Fuentes de información secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE ENSAYOS A NIVEL DE LABORATORIO
  1. Ensayos in vitro
  2. Ensayos in situ
  3. Ensayos in vivo
  4. Ensayos in sillico
  5. Ensayos en animales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE FÁRMACOS
  1. Terminología y definiciones
  2. Fases del desarrollo de un nuevo fármaco
  3. Fase o preclínica
  4. Screening
  5. Toxicidad de fármacos Índice terapéutico
  6. Formación del personal investigador
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN
  1. Conceptos Básicos y Organización de Datos
  2. Estadística descriptiva básica
  3. Análisis Conjunto de Variables
  4. Distribuciones de Probabilidad
  5. Introducción a la Estadística en Programas Informáticos El SPSS
  6. Estadística Descriptiva con SPSS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO RACIONAL DEL MEDICAMENTO
  1. Uso racional de los medicamentos
  2. Formación e información para la utilización adecuada de los medicamentos y productos sanitarios
  3. Uso racional de medicamentos en la atención primaria a la salud
  4. Uso racional de medicamentos en la atención hospitalaria y especializada
  5. Uso racional de medicamentos en las oficinas de farmacia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FARMACOVIGILANCIA
  1. Farmacovigilancia
  2. Sistema Español de Farmacovigilancia
  3. Programa de Notificación Espontánea de reacciones adversas
  4. Reacciones adversas: concepto y clasificación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FARMACOECONOMIA
  1. Concepto y utilidad de la farmacoeconomía
  2. Medida del bienestar mediante la farmacoeconomía
  3. Tipos de evaluaciones económicas
  4. Etapas de la evaluación económica
  5. Limitaciones de la farmacoeconomía

PARTE 2. DESARROLLO FARMACÉUTICO I. INVESTIGACIÓN PRECLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD
  1. La investigación
  2. La investigación científica
  3. El proceso de la investigación
  4. Objetivos de la investigación
  5. Hipótesis de la investigación
  6. Ética de la investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUENTES DE INFORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN
  1. Historia y evolución del concepto de fuentes de información
  2. Fuentes de información primarias
  3. Fuentes de información secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE ENSAYOS A NIVEL DE LABORATORIO
  1. Ensayos in vitro
  2. Ensayos in situ
  3. Ensayos in vivo
  4. Ensayos in sillico
  5. Ensayos en animales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE FÁRMACOS
  1. Terminología y definiciones
  2. Fases del desarrollo de un nuevo fármaco
  3. Fase o preclínica
  4. Screening
  5. Toxicidad de fármacos Índice terapéutico
  6. Formación del personal investigador
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTADÍSTICA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN
  1. Conceptos Básicos y Organización de Datos
  2. Estadística descriptiva básica
  3. Análisis Conjunto de Variables
  4. Distribuciones de Probabilidad
  5. Introducción a la Estadística en Programas Informáticos El SPSS
  6. Estadística Descriptiva con SPSS

PARTE 3. DESARROLLO FARMACÉUTICO II. ENSAYOS CLÍNICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FASES DE LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA
  1. Fase I
  2. Fase II
  3. Fase III
  4. Fase IV
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EPIDEMIOLOGÍA I
  1. Concepto de Epidemiología
  2. Epidemiología descriptiva
  3. Epidemiología analítica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EPIDEMIOLOGÍA II
  1. Diseño de estudios epidemiológicos
  2. Principales estudios epidemiológicos
  3. Análisis de los datos en los estudios epidemiológicos
  4. Errores en Epidemiología
  5. Red Nacional de Vigilancia Epidemiológica
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y GESTIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS
  1. Introducción al Ensayo clínico
  2. Herramientas de recogida de datos en estudios epidemiológicos
  3. Gestión de datos
  4. Interpretación y comunicación de resultados
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS
  1. Clasificación de ensayos clínicos
  2. En función del desarrollo clínico y objetivos
  3. En función del número de participantes
  4. En función del objetivo perseguido
  5. En función del enmascaramiento
  6. En función de su metodología
  7. En función de la aleatorización
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MONITORIZACIÓN DE ENSAYOS CLÍNICOS
  1. Glosario bilingüe español-inglés sobre ensayos clínicos
  2. Planificación del ensayo clínico
  3. Desarrollo del Ensayo Clínico
  4. Perfil del monitor de EC
  5. Participantes en los Ensayos Clínicos

PARTE 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. ISO 9001:2015

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL CONCEPTO DE CALIDAD
  1. Introducción al concepto de calidad
  2. Definiciones de calidad
  3. Desarrollo del concepto de calidad
  4. - Evolución

    - Concepto de calidad total o gestión total de la calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES
  1. El papel de la calidad en las organizaciones
  2. Costes de calidad
  3. Beneficios de un sistema de gestión de calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Los tres niveles de la Calidad
  2. Conceptos relacionados con la Gestión de la Calidad
  3. - Política de Calidad / Objetivo de la calidad

    - Planificación de la calidad

    - Control de la calidad

    - Aseguramiento de la Calidad

    - Mejora continua de la Calidad

    - La Calidad Total

    - De la Calidad Total a la Excelencia. Modelo EFQM

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PLANIFICACIÓN DE LA CALIDAD
  1. Gestión por procesos
  2. - Los procesos en la organización

    - Mapa de procesos

    - Mejora de procesos

  3. Diseño y planificación de la Calidad
  4. - La satisfacción del cliente

    - Relación con proveedores

  5. El Benchmarking y la Gestión de la calidad
  6. La reingeniería de procesos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPIOS CLAVE DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Introducción a los principios básicos del Sistema de Gestión de la Calidad
  2. Enfoque al cliente
  3. Liderazgo
  4. Compromiso de las personas
  5. Enfoque a procesos
  6. Mejora
  7. Toma de decisiones basada en la evidencia
  8. Gestión de las relaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Ciclo PDCA (Plan/Do/Check/Act)
  2. Tormenta de ideas
  3. Diagrama Causa-Efecto
  4. Diagrama de Pareto
  5. Histograma de frecuencias
  6. Modelos ISAMA para la mejora de procesos
  7. - Identificar

    - Seleccionar

    - Analizar

  8. Equipos de mejora
  9. - Cualidades de los equipos de mejora

    - Tipos de equipos de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Círculos de Control de Calidad
  2. - El papel de los Círculos de Calidad

    - Los beneficios que aportan los Círculos de Calidad

  3. El orden y la limpieza: las 5s
  4. - Seiri (Despejar)

    - Seiton (Ordenar)

    - Seiso (Limpiar)

    - Seiketsu (Sistematizar)

    - Shitsuke (Estandarización y Disciplina)

  5. Seis SIGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. ISO 9001:2015
  1. Las normas ISO 9000 y 9001
  2. Introducción al contenido de la UNE-EN ISO 9001:2015
  3. La norma ISO 9001: Requisitos
  4. Contexto de la organización
UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. Documentación de un SGC
  2. Hitos en la implantación de un SGC
  3. Etapas en el desarrollo, implantación y certificación de un SGC
  4. Metodología y puntos críticos de la implantación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. METODOLOGÍA PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
  1. El análisis DAFO
  2. - Clasificación de las fortalezas de la organización

    - Análisis DAFO. Ejemplo

  3. El proceso de acreditación
  4. Pasos para integrar a los colaboradores del Sistema de Gestión de la Calidad en la empresa
  5. Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad
ANEXO 1. CUESTIONARIOS
ANEXO 2. ENTREVISTA PERSONAL
ANEXO 3. CASOS PRÁCTICOS

PARTE 5. BIOFARMACIA Y FARMACOCINÉTICA

MÓDULO 1. BIOFARMACIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIODISPONIBILIDAD
  1. Introducción al concepto de biodisponibilidad
  2. Factores influyentes en la biodisponibilidad
  3. - Factores en relación al principio activo

    - Factores en relación a la forma farmacéutica

    - Factores en relación al organismo

  4. Estudios de biodisponibilidad
  5. - Parámetros farmacocinéticos utilizados

  6. Determinación de la biodisponibilidad
  7. - Determinación de la biodisponibilidad en magnitud

    - Determinación de la biodisponibilidad en velocidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS Y ENSAYOS DE BIOEQUIVALENCIA
  1. Introducción a los estudios de biodisponibilidad y bioequivalencia
  2. - Objetivos de los estudios de biodisponibilidad y bioequivalencia

    - Desarrollo de un estudio de biodisponibilidad

  3. Estudios de bioequivalencia
  4. - Desarrollo de los estudios de bioequivalencia

    - Tipos de diseños en bioequivalencia

    - Limitaciones de los estudios de bioequivalencia

    - Sujetos de experimentación

    - Comercialización de la especialidad farmacéutica

  5. Estudios farmacocinéticos de bioequivalencia. Criterios de aceptación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ABSORCIÓN DE FÁRMACOS
  1. Introducción al proceso de absorción
  2. Vías de entrada para los fármacos
  3. - Vía de administración enteral

    - Vía de administración parenteral

  4. Estructura de las membranas biológicas
  5. - Composición de las membranas celulares

  6. Mecanismos de absorción de fármacos
  7. - Transporte pasivo

    - Transporte activo

    - Filtración o absorción convectiva. Procesos de endocitosis

  8. Factores que determinan la absorción de fármacos
  9. - Factores que determinan la velocidad de absorción

    - Factores que alteran la absorción

    - Influencia de la solubilidad y liposolubilidad en la absorción de fármacos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADMINISTRACIÓN Y ABSORCIÓN PARENTERAL
  1. Administración parenteral
  2. - Ventajas e inconvenientes de la administración parenteral

    - Mecanismos de absorción parenteral

  3. Tipos de administración parenteral
  4. - Administración intravascular

    - Administración extravascular

  5. Formas farmacéuticas para administración parenteral
  6. - Inyectables

    - Formas farmacéuticas de liberación modificada

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ABSORCIÓN GASTROINTESTINAL
  1. Fisiología del tracto gastrointestinal
  2. - Estómago

    - Intestino delgado

    - Intestino grueso

  3. Absorción gastrointestinal
  4. - Zonas de absorción gastrointestinal

    - Mecanismo de absorción gastrointestinal

    - Ventajas e inconvenientes de la administración gastrointestinal

  5. Factores y parámetros influyentes en la absorción gastrointestinal
  6. - Factores fisicoquímicos y tecnológicos

    - Factores fisiológicos

    - Factores genéticos y farmacoterapéuticos

    - Pérdidas de absorción

  7. Formas farmacéuticas para administración gastrointestinal
  8. - Formas farmacéuticas líquidas para administración oral

    - Formas farmacéuticas sólidas para administración oral

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FACTORES FISICOQUÍMICOS Y FARMACOTÉCNICOS DE LA LIBERACIÓN. LIBERACIÓN MODIFICADA
  1. Fases de la liberación de fármacos
  2. - Disgregación

    - Disolución

    - Difusión del fármaco

    - Etapa de velocidad limitante

  3. Modelo dinámico de disolución
  4. - Clasificación biofarmacéutica

  5. Factores fisicoquímicos de la liberación
  6. Factores farmacotécnicos de la liberación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ABSORCIÓN POR VÍA PERLINGUAL, BUCAL Y RECTAL
  1. Anatomía y fisiología de la boca
  2. - Absorción por Vía Perlingual y Bucal

    - Absorción de fármacos a través de la mucosa oral

    - Formas farmacéuticas de la vía oral

  3. Anatomía y fisiología
  4. - Absorción vía rectal

    - Factores que influyen en la administración rectal

    - Formas farmacéuticas de administración rectal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ABSORCIÓN POR VÍA PULMONAR, NASAL Y OFTÁLMICA
  1. Anatomía del aparato respiratorio
  2. - Respiración celular e intercambio gaseoso

    - Absorción por vía pulmonar

    - Factores influyentes en la absorción pulmonar

    - Procesos influyentes en la deposición de partículas

    - Mecanismos de absorción pulmonar

    - Formas farmacéuticas de administración pulmonar

  3. Administración por vía nasal
  4. - Aspectos anatomofisiológicos

    - Factores influyentes en la absorción nasal

    - Estrategias para incrementar la absorción nasal

    - Fármacos administrados por vía nasal

  5. Administración por vía ocular
  6. - Aspectos anatomofisiológicos de la vía ocular

    - Factores influyentes en los mecanismos de permeación de los fármacos

    - Factores influyentes en la retención del fármaco

    - Formas de dosificación utilizadas para la administración oftálmica

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ABSORCIÓN PERCUTÁNEA
  1. Estructura de la piel
  2. - Epidermis

    - Dermis

    - Hipodermis

  3. Absorción percutánea del fármaco
  4. - La vía transdérmica como alternativa a la vía oral

    - Sistemas de administración transdérmica

    - Propiedades de un fármaco para ser administrado por vía transdérmica

    - Parámetros biofarmacéuticos de la absorción percutánea

    - Formas farmacéuticas de administración percutánea

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISTRIBUCIÓN Y UNIÓN A PROTEÍNAS
  1. Proceso de distribución de los fármacos
  2. - Transporte en la sangre y unión a proteínas plasmáticas

    - Distribución en los tejidos

    - Distribución en áreas especiales

  3. Cinética de la distribución
  4. - Compartimentos farmacocinéticos

    - Volumen de distribución de los fármacos

    - Factores que alteran la distribución

UNIDAD DIDÁCTICA 11. METABOLISMO DE LOS FÁRMACOS
  1. Anatomía y fisiología del hígado
  2. - Trastornos del hígado

    - Metabolismo

    - Metabolismo hepático

    - Metabolismo extrahepático

    - Tipos de metabolitos

    - Factores que afectan al metabolismo

  3. Fermentaciones microbianas, genómica y biotecnología para la salud
  4. - Relaciones entre la biotecnología y la industria química

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EXCRECIÓN RENAL Y NO RENAL
  1. Introducción a la unidad anatomofuncional del sistema renal
  2. Base de la fisiología de la excreción urinaria
  3. - Filtración

    - Reabsorción y secreción

    - Concentración orina

  4. Excreción
  5. - Excreción renal

    - Excreción biliar e intestinal: circulación enterohepática

    - Otras vías de excreción

  6. Factores que alteran la eliminación

MÓDULO 2. FARMACOCINÉTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIOFARMACIA Y CINÉTICA DE LOS PROCESOS LADME
  1. Aspectos claves en la biofarmacia y farmacocinética
  2. ¿Qué es la biofarmacia y qué relación tiene con la farmacocinética?
  3. Relación de la biofarmacia con otras ciencias
  4. El proceso LADME
  5. - Estudio general de la liberación

    - Estudio general de la absorción

    - Estudio general de la distribución

    - Estudio general de la metabolización

    - Estudio general de la excreción

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE MODELOS FARMACOCINÉTICOS (COMPARTIMENTAL Y NO COMPARTIMENTAL)
  1. Introducción a los Modelos Farmacocinéticos
  2. Modelos compartimentales
  3. - Modelos compartimentales lineales y no lineales

  4. Modelos no compartimentales
  5. Modelos fisiológicos versus Modelos compartimentales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELO MONOCOMPARTIMENTAL EN ADMINISTRACIÓN INTRAVENOSA
  1. Introducción al modelo monocompartimental en administración intravenosa
  2. Ecuación general del modelo monopartimental
  3. Curvas de concentración Plasmática/tiempo
  4. Constante de velocidad de eliminación y Semivida o vida biológica de eliminación
  5. Volumen de distribución y área bajo la curva de niveles plasmáticos respecto al tiempo
  6. Aclaramiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO BICOMPARTIMENTAL EN ADMINISTRACIÓN INTRAVENOSA
  1. El modelo bicompartimental
  2. Curvas de concentración plasmática/tiempo
  3. Ecuación matemática
  4. Cálculo de parámetros farmacocinéticos en el caso de una administración intravenosa a velocidad constante
  5. Cálculo de la constante de velocidad de absorción de primer orden
  6. Método de Loo y Riegelman
  7. Modelos tricompartimentales
  8. - Volumen de distribución en los modelos multicompartimentales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELO MONOCOMPARTIMENTAL EN ADMINISTRACIÓN EXTRAVASAL
  1. Introducción al modelo monocompartimental. Administración extravasal
  2. - Esquema del modelo

    - Constantes y parámetros farmacocinéticas

  3. Evolución temporal
  4. - Cálculo de Ka y Ke

    - Determinación del tmax y Cmax

  5. Curvas de concentración plasmática/tiempo
  6. Función Bateman
  7. - Modificación de la Ka

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELO BICOMPARTIMENTAL EN ADMINISTRACIÓN EXTRAVASAL
  1. Generalidades del modelo bicompartimental en administración extravasal
  2. Morfología de las curvas de niveles plasmáticos
  3. Cálculo de Cmax y de t max
  4. Área bajo la curva de niveles plasmáticos
  5. Periodo de latencia
  6. - Cálculo del periodo de latencia

  7. Curvas de cantidad de fármaco en organismo y en los lugares de absorción
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CURVAS DE EXCRECIÓN URINARIA. ACLARAMIENTO
  1. Mecanismos de excreción renal
  2. Curvas de excreción urinaria distributivas y acumulativas
  3. - Velocidad de excreción o curvas de excreción urinaria distributivas o directas

    - Curvas acumulativas de excreción urinaria

  4. Aclaramiento o clearance total
  5. - Tipos de aclaramiento

    - Aclaramiento total

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CINÉTICA DE DOSIS MÚLTIPLES Y PERFUSIÓN INTRAVENOSA
  1. Administración de fármacos: aspectos a considerar
  2. Administración de fármacos en dosis múltiples
  3. Administración intravenosa: aspectos fundamentales
  4. - Administración intravenosa rápida (bolus)

    - Perfusión intravenosa a velocidad constante

    - Métodos combinados

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTABLECIMIENTO DE REGÍMENES DE DOSIFICACIÓN Y MONITORIZACIÓN DE FÁRMACOS
  1. Fijación de los regímenes de dosificación
  2. Cálculo del intervalo de dosificación y de la dosis de mantenimiento
  3. - Fármacos con margen terapéutico amplio

    - Fármacos con margen terapéutico estrecho

  4. Relación entre las concentraciones plasmáticas y su efecto fisiológico
  5. Cálculo de la dosis de choque de un medicamento
  6. - Cambio de un régimen de dosificación anteriormente establecido

  7. Monitorización de fármacos
  8. - Concepto

    - Fármacos que se monitorizan

    - Evolución del fármaco en el organismo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. FARMACOCINÉTICA NO COMPARTIMENTAL Y MODELOS FARMACOCINÉTICOS FISIOLÓGICOS
  1. Farmacocinética no compartimental: introducción
  2. - Modelos compartimentales

    - Modelos no compartimentales

    - Modelos fisiológicos

  3. Modelos farmacocinéticos fisiológicos
  4. Teoría estadística de los momentos
  5. Tiempo de residencia de un fármaco en el organismo
  6. Tiempo medio de absorción
  7. Tratamiento farmacocinético no compartimental
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FARMACOCINÉTICA NO LINEAL
  1. Farmacocinética no lineal: introducción
  2. - Farmacocinética lineal vs. Farmacocinética no lineal

    - Identificación de la cinética no lineal

  3. Causas de la no linealidad
  4. Cinética no lineal a nivel de absorción
  5. Saturación de la unión a proteínas plasmáticas y a tejidos
  6. Metabolismo de capacidad limitada
  7. - Cálculo de los parámetros de Michaelis-Menten

    - Cálculos de los parámetros de Michaelis-Menten en pacientes

  8. Excreción renal dependiente de la concentración

PARTE 6. OPERACIONES HABITUALES EN TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LABORATORIO FARMACÉUTICO. GENERALIDADES
  1. Conceptos generales y características de un laboratorio
  2. Utillaje en el laboratorio farmacéutico
  3. Tipos de materiales, clasificación, manipulación y aplicaciones
  4. Equipos utilizados
  5. Técnicas y procedimientos de limpieza y desinfección del material y equipos
  6. Normativa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANTA FARMACÉUTICA.
  1. Aspectos generales sobre instalaciones, edificios y espacios
  2. Aspectos especiales
  3. Purificacion del agua
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE FABRICACIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS Y AFINES
  1. Condiciones ambientales de fabricación para cada etapa del proceso
  2. Validación del proceso de fabricación
  3. Fabricación de productos farmacéuticos
  4. Fabricación de productos cosméticos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PARÁMETROS FÍSICO-QUÍMICOS BAJO CONTROL DURANTE LA FABRICACIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS Y AFINES.
  1. Pérdida de peso
  2. Humedad
  3. Granulometría
  4. Dureza
  5. Espesor
  6. Velocidad de desintegración
  7. Friabilidad
  8. Medidas
  9. Apariencia
  10. Densidad
  11. Viscosidad
  12. Índice de refracción
  13. Otros
UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPERACIONES FARMACÉUTICAS BÁSICAS
  1. Evaporación
  2. División de sólidos
  3. Extracción de componentes
  4. Homogeneización de componentes
  5. Tamización
  6. Técnicas de desecación
  7. Liofilización
  8. Granulación
  9. Filtración
  10. Esterilización
  11. Otras operaciones tecnofarmacéuticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANIPULACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS EMPLEADOS EN LA FABRICACIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS Y AFINES.
  1. Fichas de datos de seguridad de sustancias químicas
  2. Normas sobre limpieza y orden en el entorno de trabajo y sobre higiene en planta química
  3. Riesgos en plantas químicas y auxiliares
  4. Nubes tóxicas y Ambiente de trabajo
  5. REACH
  6. Documentación sobre el uso de EPI?s
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EQUIPOS, MAQUINARIA, INSTALACIONES Y SERVICIOS AUXILIARES DE FABRICACIÓN
  1. Equipos y máquinas de fabricación de productos farmacéuticos y afines
  2. Equipos de registro de datos
  3. Cualificación de equipos: DQ, IQ, OQ y PQ
  4. Limpieza de los equipos de fabricación Validación de limpiezas
  5. Montaje y desmontaje
  6. Puesta a punto inicial y ajustes rutinarios
  7. Anomalías de funcionamiento Acciones a tomar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACONDICIONAMIENTO DE MEDICAMENTOS.
  1. Envasado primario y secundario
  2. Materiales de acondicionamiento
  3. Operaciones y validación de procesos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE DESINFECCIÓN Y ESTERILIZACIÓN
  1. Cómo actúan los agentes físicos y químicos sobre los gérmenes
  2. Clasificación de los antisépticos
  3. Clasificación de los métodos de descontaminación

PARTE 7. FORMAS FARMACÉUTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FORMAS FARMACÉUTICAS Y ACONDICIONAMIENTO
  1. Introducción a las formas farmacéuticas
  2. - Criterios para la elección de la forma farmacéutica

    - Otro criterio de clasificación de las formas farmacéuticas

  3. Acondicionamiento de las formas farmacéuticas
  4. Tipos de acondicionamiento
  5. - Acondicionamiento primario de los medicamentos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN ORAL (I)
  1. Formas farmacéuticas sólidas orales
  2. - Clasificación

  3. Polvos
  4. - Envasado en bolsas o sobres unidosis

  5. Formas farmacéuticas obtenidas por envoltura
  6. - Ventajas e inconvenientes de las cápsulas

    - Formulación del involucro

  7. Formas farmacéuticas obtenidas por conglutinación de polvos: granulados
  8. - Componentes de la formulación de un granulado

  9. Comprimidos
  10. - Tipos de comprimidos

    - Ventajas e inconvenientes de los comprimidos

    - Procedimientos de compresión

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN ORAL (II)
  1. Comprimidos especiales
  2. - Comprimidos solubles y dispersables

    - Comprimidos efervescentes

    - Comprimidos bucodispersables

    - Comprimidos masticables

    - Comprimidos para chupar o disolver en la boca

    - Comprimidos bucales o sublinguales

    - Comprimidos mucoadhesivos o bucoadhesivos

    - Comprimidos vaginales

    - Comprimidos estériles

  3. Formas farmacéuticas obtenidas por recubrimiento
  4. - Objetivos del recubrimiento

    - Tipos de recubrimiento

    - Grageado clásico

    - Ventajas del recubrimiento pelicular

    - Mecanismo de formación de la película

    - Polímeros en cubiertas gastrosolubles

    - Cubiertas gastrorresistentes

    - Polímeros

    - Polímeros en cubiertas insolubles a todo pH

    - Componentes del recubrimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMAS FARMACÉUTICAS DE LIBERACIÓN MODIFICADA Y FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS ORALES Y BUCALES
  1. Introducción a las formas farmacéuticas de liberación modificada
  2. - Comprimidos de liberación modificada

    - Comprimidos moteados, estratificados y de doble capa

    - Comprimidos matriciales o sistemas monolíticos

    - Formas farmacéuticas con tiempo de residencia gástrica prolongado

    - Comprimidos osmóticos

    - Formas farmacéuticas de liberación colónica

    - Otros

  3. Introducción de las formas farmacéuticas líquidas orales y bucales
  4. Jarabes solución
  5. - Composición de los jarabes solución

    - Procedimiento y preparación

  6. Elixires
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN RECTAL, VAGINAL Y PARCHES TRANSDÉRMICOS
  1. Formas farmacéuticas de administración rectal: supositorios y enemas
  2. - Excipientes

    - Supositorios

    - Enemas

  3. Formas farmacéuticas de administración vaginal
  4. - Óvulos

    - Comprimidos

  5. Parches transdérmicos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN PARENTERAL (I)
  1. Introducción a las formas estériles
  2. - Las formas farmacéuticas de administración parenteral

    - Requisitos de las formas farmacéuticas parenterales

    - Preparaciones inyectables

    - Otras preparaciones

  3. Formas farmacéuticas parenterales de liberación modificada
  4. - Inyectables intramusculares y subcutáneos

    - Implantes subcutáneos

    - Bombas de infusión implantables

  5. Sistemas de vectorización de fármacos
  6. - Sistemas microparticualares

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN PARENTERAL (II)
  1. Formas farmacéuticas líquidas
  2. - Excipientes

    - Sustancias auxiliares

    - Vehículo o disolvente

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FORMAS FARMACÉUTICAS ESTÉRILES DE ADMINISTRACIÓN OFTÁLMICA
  1. Introducción a las formas farmacéuticas de administración oftálmica
  2. - Penetración y eliminación de fármacos

  3. Colirios
  4. - Requisitos

  5. Otras formas farmacéuticas oftálmicas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN PULMONAR. AEROSOLES NO PRESURIZADOS
  1. Introducción a los sistemas aerosolizados
  2. - Aerosoles para la inhalación

  3. Aerosoles no presurizados
  4. - Preparaciones líquidas para nebulización

    - Nebulizadores

    - Polvos para inhalar

UNIDAD DIDÁCTICA 10. FORMAS FARMACÉUTICAS DE ADMINISTRACIÓN PULMONAR. AEROSOLES PRESURIZADOS
  1. Preparaciones acondicionadas en inhaladores-dosificadores presurizados (pMDIs)
  2. - Preparaciones farmacéuticas en envases presurizados

    - pMDIs inhalatorios

  3. Contenido
  4. - Propulsor

    - Formulación

  5. Continente
  6. - Válvula

    - Pulsador o difusor

  7. Otras vías de administración (no pulmonar)
  8. - Aerosoles nasales no presurizados

  9. Envasado de pMDIs
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FORMAS FARMACÉUTICAS ESTÉRILES SOBRE PIEL Y MUCOSAS (I)
  1. Introducción a las formas farmacéuticas de administración cutánea
  2. Preparaciones semisólidas para aplicación cutánea
  3. Factores biológicos que condicionan la selección de la forma farmacéutica
  4. - Selección del tipo de preparado de aplicación cutánea

UNIDAD DIDÁCTICA 12. FORMAS FARMACÉUTICAS ESTÉRILES SOBRE PIEL Y MUCOSAS (II)
  1. Excipientes y bases de formas farmacéuticas semisólidas cutáneas
  2. - Excipientes hidrófobos o lipofílicos

    - Bases de absorción anhidras

    - Emulsiones A/O

    - Bases emulgentes O/W

    - Emulsiones O/W

    - Excipientes hidrofílicos

PARTE 8. MARKETING FARMACÉUTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PAPEL DEL MARKETING EN EL SISTEMA ECONÓMICO Y EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL
  1. Evolución del concepto y contenido del marketing: el intercambio como criterio de demarcación del alcance del marketing.
  2. La función del marketing en el sistema económico.
  3. El marketing como filosofía o cultura empresarial: evolución del papel del marketing dentro de la empresa. Las tendencias actuales en el marketing.
  4. Marketing y dirección estratégica.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN Y DELIMITACIÓN DEL MERCADO RELEVANTE
  1. El entorno de las Organizaciones
  2. El mercado: Concepto y delimitación
  3. El mercado de bienes de consumo
  4. El mercado industrial
  5. El mercado de servicios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
  1. Importancia de la estrategia de segmentación del mercado en la estrategia de las organizaciones.
  2. Los criterios de segmentación de mercados de consumo e industriales. Requisitos para una segmentación eficaz.
  3. Las estrategias de cobertura del mercado.
  4. Las técnicas de segmentación de mercados a priori y a posteriori.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y EL MARKETING
  1. Los componentes de un sistema de información de marketing
  2. Concepto, objetivos y aplicaciones de la investigación de mercados
  3. Metodología para la realización de un estudio de investigación de mercados
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTUDIOS DE MERCADO Y SUS TIPOS
  1. Estudios de mercado
  2. Ámbitos de aplicación del estudio de mercados
  3. Tipos de diseño de la investigación de los mercados
  4. Segmentación de los mercados
  5. Tipos de mercado
  6. Posicionamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ENTORNO FARMACÉUTICO
  1. Estructura del mercado farmacéutico y su regulación
  2. Sistemas de registro de medicamentos
  3. Distribución farmacéutica
  4. Estructura de un laboratorio farmacéutico
  5. Principales factores en el desarrollo de fármacos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MARKETING FARMACÉUTICO
  1. Marketing farmacéutico
  2. Servicio científico
  3. Tipos de mercados farmacéuticos
  4. Regulación de la publicidad y promoción
  5. Patentes y marcas
  6. Asociaciones profesionales
  7. Política de producto
  8. Política de precio
  9. Política de distribución
  10. Comunicación farmacéutica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLANIFICACIÓN DE MARKETING
  1. Técnicas de previsión de ventas
  2. Marketing estratégico
  3. El plan de marketing
  4. Auditoría del plan de marketing: control externo e interno
UNIDAD DIDÁCTICA 9. VENTAS
  1. Red de ventas
  2. Visita Médica
  3. Micromarketing
  4. Previsión de ventas
  5. Elementos financieros en marketing farmacéutico
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FARMACOLOGÍA Y MARKETING ESPECIALIZADO
  1. Biofarmacia
  2. Formas farmacéuticas
  3. Marketing de genéricos
  4. Marketing de productos hospitalarios
  5. Marketing personal

PARTE 9. DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES Y PROFESIONALES EN EL ENTORNO DE SALUD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICACIÓN NO VERBAL
  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. Escucha activa
  3. ¿Qué es la comunicación no verbal?
  4. Componentes de la comunicación no verbal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS
  1. Concepto de salud
  2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
  3. La motivación
  4. Frustración y conflicto
  5. Salud mental y psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
  1. Introducción
  2. Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal
  3. Clases de comunicación interpersonal
  4. Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente
  5. Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente
  6. Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL CONTEXTO SANITARIO
  1. Introducción
  2. Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente
  3. Claves para la comprensión de la información sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE CORPORAL EN EL ÁMBITO SANITARIO
  1. El Lenguaje Corporal
  2. La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMUNICACIÓN VERTICAL Y HORIZONTAL EN EL ÁMBITO SANITARIO
  1. Comunicación vertical
  2. Comunicación horizontal
  3. Dificultades en la comunicación de malas noticias
  4. Protocolo de Buckman: protocolo de comunicación de malas noticias
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANEJO DE LA AGRESIÓN EN LOS ENTORNOS SANITARIOS
  1. La naturaleza de la agresión
  2. Acondicionamiento ambiental
  3. Valoración de conductas agresivas
  4. Actuación legal

PARTE 10. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Resumen salidas profesionales Master Online
Si trabaja en el entorno de la sanidad o en una rama relacionada con la química y quiere aprender los aspectos esenciales para desenvolverse de manera profesional en la industria farmacéutica este es su momento, con el Master en Industria Farmacéutica podrá adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar esta labor de la mejor manera posible.
Objetivos Master Online Master en Industria Farmaceutica + 60 Creditos ECTS
- Organizar la producción de productos farmacéuticos y afines. - Garantizar la calidad en la transformación de productos farmacéuticos y afines. - Cumplir y hacer cumplir las normas de seguridad y ambientales del proceso farmacéutico y afines. - Asistir a la elaboración de fórmulas magistrales, preparados oficiales, dietéticos y cosméticos, bajo la supervisión del facultativo.
Salidas profesionales Master Online
Industria farmacéutica / Farmacias / Sanidad.
Para que te prepara este Master Online
Este Master en Industria Farmacéutica le prepara para tener una visión completa sobre el entorno de la industria farmacéutica, especializándose en funciones relacionadas con las normas de seguridad, organización de la producción o controlar y mejorar el proceso en este sector.
A quién va dirigido este Master Online
El Master en Industria Farmacéutica está dirigido a los profesionales del mundo de la química, sanidad o farmacia, concretamente en la organización y control de la fabricación de productos farmacéuticos y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la organización y control de la fabricación de productos farmacéuticos
Metodología del Master Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

¿Sabes qué hay más de 40000 trabajadores en España en la industria farmacéutica? ¿Quieres tener un trabajo estable y cobrar un buen sueldo? Pues entonces tienes que realizar alguno de nuestros máster en la industria farmacéutica.

Un graduado o licenciado en Farmacia es un profesional con un gran conocimiento químico que además de conocer la farmacología bastante bien también está preparado para su trabajo en la investigación y en el I+D+I de la Industria Farmacéutica.

No obstante, simplemente al acabar el Grado, puede que no se esté en posición de acceder a un puesto de investigación en una empresa de esta industria porque requieran un plus de conocimientos y/o de experiencia. Por ello, desde Euroinnova te animamos a que realices uno de nuestros másters y poder acceder a la industria farmacéutica gracias a tu CV de calidad. Prueba este master industria farmaceutica y desarrolla tus conocimientos.

En la actualidad, el sector del marketing está dirigido al desarrollo de políticas que promuevan la gestión de empresas de farmacia para obtener de ellas la mayor rentabilidad posible, haciendo conocidos sus productos y, por tanto, consiguiendo aumentar los beneficios.

Por tanto, la industria farmacéutica está interesada en el desarrollo de profesionales que estén actualizados a los MBA que se presentan en la actualidad y consiguiendo estar entre los puestos mejores situados en el mercado farmacéutico.

Nosotros te ofrecemos conseguir este título de Máster en Industria Farmacéutica que te aportará el conocimiento necesario para conseguir posicionar tu empresa en el sector más alto del mercado. No solo aprenderás las mejores técnicas de marketing para el posicionamiento comercial de las empresas farmacéuticas, sino que adquirirás las bases para el desarrollo de un modelo MBA aplicado a este sector, además de tener disponible la oportunidad de realizar prácticas en empresas reales que estén cerca de tu localidad.

Si estás interesado en trabajar cerca de tu localidad, esta es tu oportunidad, ya que el Máster en Industria Farmacéutica te ofrece la posibilidad de realizar prácticas formativas en empresas que se encuentren cerca de ti, además de conseguir un título que te acredita para el establecimiento de un MBA de calidad en el sector farmacéutico.

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Las empresas están interesadas en personas con formación de esta categoría, por lo que no podrás dejar pasar esta oportunidad y acceder al mundo laboral en empresas propias de la industria farmacéutica.

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Opiniones Master Industria Farmaceutica

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Industria Farmaceutica + 60 Creditos ECTS

Genial
Por Rodrigo E.L el 2018-12-11 10:49:25
He terminado el Master Industria Farmaceutica muy contento. Me ha gustado la calidad de los contenidos y los temas que ha tratado de una forma clara y sencilla. Ahora ya se garantizar la calidad en la transformación de productos farmacéuticos y afines y elaborar fórmulas magistrales, preparados oficiales, dietéticos y cosméticos. Este Master Industria Farmaceutica me ha parecido muy recomendable.
Huelva
Genial
Por Monica Sanchez el 2018-12-11 10:46:01
Estoy estudiando el Master Industria Farmaceutica y me ha enseñado a organizar la producción de productos farmacéuticos y afines. ahora ya se cumplir y hacer cumplir las normas de seguridad y ambientales del proceso farmacéutico. Este Master Industria Farmaceutica me ha parecido muy interesante por lo que profundiza en cada tema.
Oviedo
Bueno
Por SUSANA R. G. el 17-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido a tener una visión generalizada sobre las diferentes áreas que intervienen en la industria farmacéutica

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

Ejemplos reales

ASTURIAS
Bueno
Por MIKEL A. B. el 06-11-2018

Que he aprendido:

He aprendido muchos conceptos nuevos sobre la industria farmacéutica en aspectos como la calidad y producción de productos farmacéuticos y además me ha servido para reforzar y recordar muchos conceptos que tenía algo olvidados de la carrera de Farmacia.

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es la flexibilidad para ir avanzando a lo largo del temario sin tener ningún tipo de presión o fecha límite más que la de un año para la realización del máster.

He echado en falta:

Quizá más esquemas, resúmenes e imágenes junto con la materia.

VIZCAYA
Bueno
Por BRUNO ALEJANDRO N. C. el 20-06-2018

Que he aprendido:

A aplicar de manera metódica mis conocimientos conocimientos de operaciones unitarias aplicadas en mi carrera como Ingeniero químico, ayudándome a desenvolver en la industria farmacéutica para optimizar los procesos de producción de sólidos, líquidos, semisólidos e inyectables producidos en mi industria bajo todos los regimientos legales exigidos ejerciendo una correcta validación de procesos.

Lo que mas me ha gustado:

la percepción microscópica que te detalla viendo que esta influye directamente en la actividad macroscopia de los productos formulados y elaborados

He echado en falta:

Un seguimiento audiovisual con algunos tips de elaboración y documentales agendados al tema

CERCADO
Bueno
Por RUBÉN G. F. el 31-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido conocimientos sobre riesgos laborales en la industria que creo me serán útiles en mi futuro profesional

LEÓN
Genial
Por MIRIAM M. G. el 02-07-2018

Que he aprendido:

Todo lo relativo a la gestión de la calidad de la industria alimentaria

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

nada

MADRID
Genial
Por BEATRIZ B. P. el 11-09-2018

Que he aprendido:

Recordar conocimientos adquiridos durante la licenciatura

Lo que mas me ha gustado:

Facilidad de realización

He echado en falta:

nada

SEVILLA
Bueno
Por Juan Francisco el 05-07-2018

Comentarios:

El contenido del curso y la evaluación son muy superficiales. Un graduado universitario en Farmacia tiene superado ese temario y un técnico en Farmacia no necesita esos conocimientos específicos.

Genial
Por Coloma el 07-02-2018

Que he aprendido:

Todo Correcto

Lo que mas me ha gustado:

su titulación

He echado en falta:

quizás el temario un poco extenso y en ocasiones desvía la atención de lo que verdaderamente importa

Comentarios:

100% recomendable

Lleida
Genial
Por JOEL DESIDERIO M. C. el 26-03-2018

Que he aprendido:

Formulacion de medicamentos, operaciones para produccion de medicamentos, control de calidad

Lo que mas me ha gustado:

Inyectables

He echado en falta:

Oftalmicos

QUILLACOLLO
Genial
Por LAURA B. G. el 27-06-2018

Que he aprendido:

Aprendí acerca de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayudaría bastante el curso.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Le encanta un montón este curso.

CÁCERES
Genial
Por PAZ I. R. el 23-07-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

Mejoré de aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la industria gráfica..

Lo que mas me ha gustado:

Me enseñaría bastante el curso.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Los materiales me ayudaron bastante.

HUESCA
Genial
Por MAXIMO el 26-06-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de FCOA06 Tratamiento de Aguas en la Industria del Curtido.

Lo que mas me ha gustado:

Nos gustó mucho el trabajo.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Otro curso muy bueno es este quinto tema que quiero.

JAÉN
Bueno
Por LAURA Y. F. el 15-08-2018

Que he aprendido:

MUCHO ACERCA DE LA GESTIÓN DE NORMAS BRC E IFS

Lo que mas me ha gustado:

LA INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD ALIMENTARIA, LOS RIESGOS QUE PUEDEN APARECER EN UNA INDUSTRIA DEL SECTOR

He echado en falta:

QUIZÁS ALGÚN EJEMPLO DE UNA INDUSTRIA ALIMENTARIA CON APLICACIÓN DE REGISTROS DE CONTROL DE PRODUCCIÓN

ALBACETE
Bueno
Por RAFAEL A. R. el 27-07-2018

Que he aprendido:

He mejorado de analizar las distintas modalidades de ventas en la industria y el comercio alimentarios y su importancia, según el plan de mercado..

Lo que mas me ha gustado:

Le fascinaría muchísimo el curso.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Nos interesaría mucho este tema.

CÁDIZ
Bueno
Por Mireia el 02-12-2018

Que he aprendido:

Muchos conceptos nuevos que no sabía

Lo que mas me ha gustado:

el temario acorde a lo que se espera de este Master Mba Empresas Industria Creativa Cultura Homologado

He echado en falta:

nada que objetar

Comentarios:

Lo recomendaría a todo el mundo

Lleida
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