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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Pablo J.

SALAMANCA

Opinión sobre Curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría

Creo que es un curso bastante bueno, con un temario bastante completo.

Emilio F.

MADRID

Opinión sobre Curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría

Buen curso para profundizar más en el ámbito de la fisioterapia pediátrica.

Claudia A.

MÁLAGA

Opinión sobre Curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría

Me ha parecido un curso bastante interesante y muy importante. La fisioterapia infantil tiene mucha más utilidad de la que me esperaba.
* Todas las opiniones sobre Curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso fisioterapia en pediatría

CURSO FISIOTERAPIA EN PEDIATRÍA. No dejes pasar esta oportunidad para desarrollar, actualizar o completar gracias a este curso online tus conocimientos sobre fisioterapia en el ámbito de la pediatría. Con este curso online podrás alcanzar todas tus metas profesionales de la forma más rápida y sencilla.

Resumen salidas profesionales
de Curso fisioterapia en pediatría
La fisioterapia en pediatría se muestra como uno de los pilares básicos de la atención en la infancia, puesto que evalúa y permite intervenir en aquellas alteraciones de tipo motor y en trastornos predominantemente motores. Por este motivo, el presente curso de Principios de Fisioterapia en Pediatría te ofrece la oportunidad de conocer a fondo el trabajo que realizan los y las fisioterapeutas en la etapa infantil, atendiendo especialmente al desarrollo motor, y cómo se relaciona con el juego, los modelos educativos y la atención temprana.
Objetivos
de Curso fisioterapia en pediatría
- Resaltar la importancia del juego en el desarrollo infantil, atendiendo a la relación que se establece con el juego a medida de los niños y niñas se van desarrollando. - Analizar el modelo de valoración a través del empleo de la terapia Vojta, sus fundamentos y aspectos básicos. - Establecer las pautas a seguir en una valoración de cadera en niños y niñas que requieren la participación en un programa de bipedestación. - Resaltar la importancia de las escalas de valoración que en fisioterapia pediátrica se utiliza, haciendo hincapié en el Test de la Función Motora Gruesa por su relevancia en este ámbito. - Establecer las pautas y beneficios del masaje infantil para el desarrollo motor. - Destacar el papel de la fisioterapia en la atención temprana, señalando su participación como base de esta intervención. - Establecer los fundamentos a nivel escolar y analizar el papel de la fisioterapia pediátrica en este ámbito, atendiendo al alumnado con necesidades educativas especiales.
Salidas profesionales
de Curso fisioterapia en pediatría
Sanidad, Hospitales, Enfermería, Clínicas de Fisioterapia, Colegios públicos o privados, centros de educación especial, orientadores en centros educativos.
Para qué te prepara
el Curso fisioterapia en pediatría
Este curso en Principios de Fisioterapia en Pediatría te prepara para conocer el papel que tiene la fisioterapia en la etapa infantil, atendiendo al desarrollo motor de los niños y niñas, así como a las alteraciones motoras que puedan aparecer asociadas a una lesión o a una patología o trastorno. También te prepara para conocer algunas de las herramientas de valoración más utilizadas, así como la intervención de la fisioterapia en la atención temprana y ámbito escolar.
A quién va dirigido
el Curso fisioterapia en pediatría
Este curso en Principios de Fisioterapia en Pediatría está dirigido a cualquier profesional del ámbito sanitario y fisioterapéutico que tenga interés en conocer las técnicas de evaluación que se utilizan en la fisioterapia pediátrica. También está dirigido a cualquier profesional que tenga interés en conocer la influencia del juego y el masaje en la población infantil, en relación a su desarrollo motor, así como también se dirige a cualquier persona que quiera aprender más sobre el papel de la fisioterapia en el ámbito educativo y de atención temprana.
Metodología
de Curso fisioterapia en pediatría
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso fisioterapia en pediatría

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  1. Concepto y naturaleza del juego infantil
  2. Características del juego infantil
  3. Evolución infantil y juego. Importancia en el desarrollo integral en la infancia
  4. Aportaciones del juego en el desarrollo infantil
  5. - Aportaciones al desarrollo social

    - Aportaciones al desarrollo cognitivo

    - Aportaciones al desarrollo afectivo

    - Aportaciones al desarrollo motor

  1. Terapia Vojta. Concepto y características principales
  2. Beneficios de la terapia Vojta
  3. Fundamentos de la terapia Vojta
  4. - Reptación refleja

    - Volteo reflejo

  5. Aspectos de interés en el diagnóstico Vojta
  6. - Reacciones posturales

    - Reflexología postural

    - Valoración y análisis

  1. Remodelación musculoesquelética de la cadera y sus alteraciones
  2. Valoración clínica de la cadera y la bipedestación
  3. - Observación del plano dorsal

    - Observación de la posición sagital

    - Observación ventral

    - Valoración específica de la cadera

  4. Visión general de la exploración
  5. Programas de bipedestación
  6. - Uso de bipedestadores

    - Efecto de los programas de bipedestación

  1. Valoración fisioterapéutica en pediatría
  2. - Anamnesis

    - Evaluación cuantitativa: escalas de valoración

    - Evaluación cualitativa

  3. Escalas de valoración más importantes en fisioterapia pediátrica
  4. Test de la Función Motora Gruesa (GMFM)
  5. - Versiones del Test de la Función Motora Gruesa

    - Aplicación del Test de la Función Motora Gruesa

  1. ¿Qué es el masaje infantil?
  2. Beneficios del masaje infantil
  3. El poder del tacto. Técnicas de masaje infantil
  4. Relajar jugando
  5. - La mecedora

    - La tormenta

    - El reloj de sol

    - La tarta de cumpleaños

    - El universo

  1. Fundamentos de la atención temprana
  2. - Principios básicos de atención temprana

    - Niveles de intervención de la atención temprana

  3. Principales áreas de intervención de la atención temprana
  4. Actividades desarrolladas en los programas de atención temprana
  5. La fisioterapia como parte de la atención temprana
  1. El concepto de las Necesidades Educativas de Apoyo Educativo (NEAE)
  2. El concepto de las Necesidades Educativas Especiales (NEE)
  3. Modalidades de escolarización
  4. Metodologías de trabajo para las necesidades educativas especiales
  5. Alumnado con limitaciones de movilidad
  6. La fisioterapia en el ámbito educativo
  7. Apoyo educativo de la fisioterapia

Titulación de Curso fisioterapia en pediatría

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Información complementaria

Curso Fisioterapia en Pediatría

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¿Qué hace un fisioterapeuta pediátrico?

La fisioterapia pediátrica es una rama de la fisioterapia convencional encargada de asesorar, tratar y cuidad a los bebés, niños e incluso adolescentes que sufren un retraso en su desarrollo, presentan desórdenes en el movimiento o tienen riesgo de padecerlos. 

La función de estos profesionales, es decir, los fisioterapeutas pediátricos, es valorar la situación del niño y proponer metas para alcanzar con el tratamiento o intervención terapéutica que crea oportuna. Estas metas son propuestas a corto plazo que se irán revisando frecuentemente. También colabora con otros profesionales del ámbito de la salud, así como la educación y los servicios sociales.

Estas terapias pueden ayudar y prevenir malformaciones o alteraciones en posturas causadas por enfermedades con origen neurológico, neuromuscular, músculo-esquelético, respiratorio o genético.

¿Qué es la técnica de fisioterapia pediátrica de Vojta?

Se trata de una técnica usada en fisioterapia pediátrica que se usa para activar patrones motores innatos de forma refleja, es decir, en esta técnica se aplican movimientos que el cerebro tiene recogidos como preestablecidos, pero que por causa de algún trastorno o problema cerebral no están activados. Su nombre se debe al que la descubrió, un hombre llamado Václav Vojta que era neurólogo y neuropediatra.

¿En qué consisten los programas de bipedestación en fisioterapia pediátrica?

En un desarrollo normal, los niños inician la posición de bipedestación a partir de los 10 meses, pero existen algunos casos que por diferentes problemas o patologías esta posición se retrasa, incluso hay niños que no la consiguen. Esto puede provocar en el niño diferentes problemas como la pérdida de densidad en los huesos, diversas alteraciones en el sistema renal, el digestivo o el cardiorrespiratorio, también puede presentar luxaciones en la cadera e incluso problemas a nivel social con la relación con la gente de su edad.

Es por eso que en el ámbito de la fisioterapia infantil se han creado estos programas de bipedestación en los que se utilizan diferentes materiales adaptados con el fin de conseguir esta posición en aquellos niños que no pueden mantenerse en pie. Gracias a estos programas los problemas antes mencionados pueden verse mejorados, incluso resultar beneficiosos en algunos aspectos como en el ámbito social, ya que al encontrarse en posición bípeda puede relacionarse mejor con el entorno.

¿A quién ayuda la fisioterapia infantil?

Las personas que necesitan de los servicios, ayudas y terapias de los fisioterapeutas pediátricos se encuentran entre los cero y los 18 años de edad. Debido a problemas de desarrollo y alteraciones físicas, así como lesiones, se encuentran en una condición física en la que necesitan un tratamiento para sus afecciones. Algunas de las más comunes tratadas por fisioterapeutas se relacionan con:

  • Problemas neuromusculares. Se da en personas que tienen algún tipo de cuestión de atrofia muscular espinal o distrofia muscular. 
  • Problemas neurológicos. Son los casos de parálisis cerebral, nacimientos con espina bífida, trastornos de coordinación motora, etc. 
  • Problemas musculares y esqueléticos. Son los causados por luxaciones genéticas, escoliosis, o incluso lesiones puntuales.
  • Complicaciones genéticas. Son los casos, por ejemplo, de síndrome de Down y similares que afectan a nivel cognitivo y físico. 

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