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Plan de estudios de Curso En Superficie Y Volumen

CURSO EN SUPERFICIE Y VOLUMEN

Resumen salidas profesionales
de curso en superficie y volumen
Si trabaja en el sector educativo y se dedica a impartir formación en matemáticas y quiere aprender los conocimientos oportunos sobre Superficie y Volumen este es su momento, con el Curso de Matemáticas: Superficie y Volumen conocerá los aspectos fundamentales para ser un profesional en este ámbito. Dentro de la rama de las matemáticas, se le ha dado poca importancia a las medidas en el ámbito educativo. Por esta razón, se plantea este tema desde un punto de vista menos lineal. Este Curso de Matemáticas: Superficie y Volumen enseña la simple aplicación de las fórmulas; para dar a entender un tema más complejo, en el que los alumnos comprendan los términos y las fórmulas.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Superficie y volumen
Autor: Del Olmo, Maria Angeles. Moreno, Maria Francisca. Gil, Francisco
Objetivos
de curso en superficie y volumen

- Comprender los diversos conceptos de medidas, modelos matemáticos, estudios, y así, poder transmitirlos y enseñarlos de forma amplia y completa.
- Saber definir y explicar los conceptos básicos del tema, para poder aplicar las actividades prácticas y tareas cotidianas que tienen usos aplicables.
- Conocer los distintos instrumentos de medida existentes.
Salidas profesionales
de curso en superficie y volumen
Profesionales de la educación / Matemáticas / Docencia / Centros educativos.
Para qué te prepara
el curso en superficie y volumen
Este Curso de Matemáticas: Superficie y Volumen proporcionará al alumno las competencias necesarias para desarrollar una adecuada metodología didáctica en torno a las matemáticas, en concreto la superficie y el volumen. Se analizarán los diversos conceptos de medidas, modelos matemáticos y estudios, para poder así transmitirlos y hacer que esta materia se entienda de forma amplia y práctica.
A quién va dirigido
el curso en superficie y volumen
El Curso de Matemáticas: Superficie y Volumen está dirigido a profesionales de la educación, además de todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la superficie y el volumen.
Metodología
de curso en superficie y volumen
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso En Superficie Y Volumen

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APORTACIONES SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL CONCEPTO DE ÁREA
  1. Aproximación fenomenológica.
  2. - Vocabulario.

    - Contextos y modelos matemáticos.

    - Diferentes aproximaciones al área.

  3. Estudios de tipo psicológico y cognitivo.
  4. - Piaget y otros.

    - Wagman.

    - Rogalski.

    - Algunas dificultades y errores.

  5. Conclusiones para la enseñanza del área.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INDICACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁREA
  1. Percepción.
  2. Comparación.
  3. Medida.
  4. - Necesidad de la medida.

    - Elección de la unidad de medida.

    - Sistemas de medida actuales.

  5. Instrumentos de medida.
  6. Aritmetización del área.
  7. - Áreas de superficies planas.

    - Áreas de superficies no planas.

    - Resolución de problemas de áreas.

  8. Estimación.
  9. - Utilidad práctica de la estimación.

    - Estrategias de estimación.

    - La enseñanza de la estimación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APORTACIONES SOBRE LA ADQUISICIÓN DEL VOLUMEN
  1. Aproximación fenomenológica.
  2. - Vocabulario.

    - Contextos y modelos de la capacidad y del volumen.

    - Diferentes aproximaciones al volumen.

  3. Estudios de tipo psicológico y cognitivo.
  4. - Piaget y otros.

    - Vergnaud.

    - Comentarios de Freudenthal.

    - Algunas dificultades y errores.

  5. Implicaciones para la enseñanza.
UNIDAD DIDÁCTICA4. INDICACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL VOLUMEN
  1. Percepción.
  2. Comparación.
  3. Medida.
  4. - Necesidad de la medida.

    - Elección de la unidad de medida.

    - Sistemas de medida actuales.

    - Instrumentos de medida.

  5. Aritmetización.
  6. - Cálculo de volúmenes de cuerpos.

    - Resolución de problemas de volúmenes.

  7. Estimación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FORMALIZACIÓN MATEMÁTICA DEL ÁREA Y DEL VOLUMEN
  1. Noción de magnitud y medida.
  2. - Estructura algebraica de la magnitud.

    - Noción de medida.

  3. Formalización del área.
  4. - Equivalencia de polígonos.

    - Medida del área.

    - Limitaciones del modelo matemático.

  5. Formalización del volumen.
  6. - Poliedros equivalentes.

    - Medida del volumen.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASPECTOS HISTÓRICOS
  1. Comentario general.
  2. Aspectos de la medición relacionados con el área y el volumen.
  3. - Comienzos de los recipientes.

    - Antiguas civilizaciones: Babilonia, Egipto, China, India, Grecia, Roma.

    - Evolución hasta nuestros días.

  4. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Superficie y volumen Del Olmo, María Ángeles. Moreno, María Francisca. Gil, Francisco. publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Curso En Superficie Y Volumen

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones ProfesionalesSi lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Lo recomiendan
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* Todas las opiniones sobre el Curso en linea CURSO EN SUPERFICIE Y VOLUMEN, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso En Superficie Y Volumen

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
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Euroinnova Formación
María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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