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 Insituto español de PNL

Nuestro lenguaje, nuestras creencias y nuestros sentidos son los encargados de hacer que veamos el mundo que nos rodea de una determinada manera. La programación neurolingüística trata de que esto cambie para poder obtener los objetivos deseados.

¿Qué es la programación neurolingüística?

La programación neurolingüística, también conocida como PNL, es una estrategia de comunicación y desarrollo personal creada en los años setenta, en la cual, según sus creadores, existe una conexión entre los procesos neurológicos, el lenguaje y los patrones de comportamiento que vamos aprendiendo a lo largo de la vida, patrones los cuales podemos cambiarlos según los creadores de la PNL  para poder lograr nuestros objetivos.

Las técnicas de programación neurolingüística nos sirven para poder enfocar de un modo distinto algunos de los patrones que hemos aprendido a lo largo de nuestra vida, con el objetivo de encaminar esta hacia unas metas determinadas. Actualmente la PLN se utiliza para tratar depresión, fobias y trastornos del aprendizaje entre otros problemas.

Como percibir el mundo según las PLS

 

Según la programación neurolingüística se puede percibir el mundo de tres formas distintas, cuando sabemos qué sistema está utilizando otra persona, podremos comunicarnos mejor adaptándonos a su lenguaje. Las tres formas de percibirlo son:

  • Forma de percibir el mundo a través de los sentidos, el olfato, el gusto y el tacto.
  • Se trata de todas aquellas personas que perciben su entorno sobre todo mediante el sentido de la vista.
  • Se percibe mejor el entorno mediante el sentido del oído.

instituto español de pnl

 

Principios de las técnicas de programación neurolingüística

 

Las PLS se basan en una serie de creencias que si las vemos como ciertas, nos ayudarán bastante para poder mejorar nuestra realidad  las relaciones que tenemos con los demás:

  • La imagen que nosotros tenemos del mundo, la hemos creado a través de nuestros sentidos, nuestras creencias y el lenguaje, pero esto no es más que una forma de representar nuestro mundo parcialmente, por lo que el mapa no es el territorio.
  • Cuerpo y mente forman un mismo sistema.
  • Una persona no puede comunicarse.
  • La información que recibimos pasa a través de nuestros sentidos.
  • Las personas tenemos dos formas de comunicarnos, de forma consciente y de forma inconsciente.
  • Aceptamos de forma más fácil lo conocido que lo desconocido.
  • Cada comportamiento tiene una intención positiva.
  • Un cambio produce cambios.
  • Si lo que has estado haciendo hasta ahora, es el momento de probar otra cosa.
  • Todas las personas tienen los recursos suficientes como para cambiar lo que deseen cambiar.
  • En la comunicación no existen los fracasos, solo existen resultados.

 

Beneficios de las técnicas de programación neurolingüística

 

¿En qué pueden ayudarnos las PNL? Concretamente, en el ámbito personal nos pueden ofrecer los siguientes beneficios:

  • Es muy útil para la resolución de traumas y fobias. Por medio del autoconocimiento llegamos al fondo de nuestros problemas.
  • Resuelve los conflictos personales e interpersonales. Siendo así de gran ayuda en nuestras relaciones con otras personas, haciendo así que la capacidad de empatizar sea su mayor fortaleza.
  • Es capaz de curar las enfermedades psicosomáticas. Estas enfermedades están producidas por el miedo a algunas cosas en concreto, incluso puede que estas sean producto de nuestra imaginación.
  • Sirve de guía para los padres e hijos en una serie de sistemas de comunicación que beneficien a la relación, haciendo que se tenga un mismo objetivo como producto final.
  • Sirve para poder unificar las ideas de las parejas, haciendo así que sus interacciones sean reciprocas.
  • Nos ayudan a pasar mejor los momentos de depresión e incertidumbre.
  • Nos muestra los métodos más efectivos de comunicación.
  • Permite que podemos apreciar el entorno social mejor.

"A través de la programación neurolingüística es posible realizar un cambio eficaz en distintas áreas del desarrollo personal y de este modo obtener una mejor calidad de vida."

Hemos nombrado una serie de beneficios entre otros muchos, pero las técnicas de programación neurolingüística nos muestran también una gran cantidad de ventajas a nivel profesional también, entre estas podemos encontrarnos con:

  • La PNL nos enseña a leer e interpretar el lenguaje no verbal de nuestros compañeros o clientes, lo que nos permite ofrecerles siempre una respuesta lo más correcta y apropiada posible.
  • La PNL hace que podamos entender mejor nuestro propio lenguaje corporal pudiendo reconducirlo así para expresar nuestras ideas o intenciones de una manera más eficaz.
  • Provoca una mejor relación en el trabajo, haciendo así que esta aumente la eficiencia laboral de forma considerable.
  • Hace que los procesos inconscientes se conviertan en conscientes, provocando que se reduzca nuestra energía en un objetivo en concreto.

¿Quieres saber más? 

Como podemos ver, los beneficios son numerosos e importantes en estos aspectos básicos. Por eso, desde Euroinnova  queremos que visites nuestra web y consultes todo lo que necesitas saber sobre el instituto nacional de PLS con el que podrás ayudarte para reconducir toda tu energía y esfuerzo para poder alcanzar tus objetivos propuestos de forma eficaz.

A continuación, puedes ver un video explicativo en el que se muestra información adicional sobre el instituto español de pnl

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Opiniones de instituto español de pnl

Genial
Por LAUREANO G. B. el 03-04-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 12-04-2018

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 05-10-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 29-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 25-05-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 05-11-2019

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 03-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 26-04-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 26-12-2019

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 05-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 14-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 19-05-2019

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 13-04-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 22-02-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 01-09-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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Autor del artículo
CARMEN GONZÁLEZ
Content Developer Education and Pedagogy Area
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Desarrolla sus funciones como redactora de contenido formativo especializada en Educación, Psicopedagogía, Intervención educativa así como Asesoramiento y Orientación familiar. Con una amplia experiencia en la formación, desarrolla tareas de revisión y actualización de contenidos didácticos. Además de la corrección ortotipográfica y de estilo.