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4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro
* Todas las opiniones sobre Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso Estrategias Intervencion Psicoeducativa

Resumen salidas profesionales
El Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial surge en un contexto educativo donde la atención a la diversidad y las necesidades educativas especiales (NEE) son cruciales. La situación actual exige profesionales altamente capacitados en este campo. Este curso se destaca por su enfoque integral, abordando desde los fundamentos de la discapacidad hasta estrategias específicas de atención. Lo eligen quienes buscan una formación de calidad, impartida por expertos, que les prepara para abordar con éxito las NEE. La capacitación en este curso les proporcionará las herramientas necesarias para promover una educación inclusiva, asegurando que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades para alcanzar su máximo potencial académico.
Objetivos
- Comprender en profundidad la discapacidad y las NEE. - Implementar principios y estrategias de atención temprana en el contexto educativo. - Dominar la aplicación de la psicología positiva como enfoque en la educación especial. - Proporcionar estrategias pedagógicas específicas y diversificadas para atender las NEE. - Seleccionar y utilizar adecuadamente recursos técnicos y materiales didácticos específicos. - Ser capaz de contribuir activamente a la inclusión educativa.
Salidas profesionales
Con el Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial podrás trabajar como docente de educación especial, terapeuta ocupacional, psicólogo escolar o en clínicas de atención temprana y organizaciones dedicadas a la discapacidad. Tu formación te permitirá marcar la diferencia en la vida de estudiantes con NEE y contribuir a la inclusión educativa.
Para qué te prepara
El Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial te prepara para comprender y abordar las NEE de manera integral. A través del estudio de este curso adquirirás las habilidades para el diseño de estrategias pedagógicas efectivas y diversificadas. Aprenderás a utilizar recursos específicos para la atención a la diversidad y a aplicarlos en el aula. Estarás listo para contribuir al desarrollo y éxito de estudiantes con NEE.
A quién va dirigido
El Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial está diseñado para educadores, psicólogos, terapeutas y profesionales de la educación interesados en la atención a la diversidad y las NEE. Se dirige para los que desean especializarse en atención temprana, psicología positiva y estrategias pedagógicas específicas para estudiantes con NEE.
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Estrategias Intervencion Psicoeducativa

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. Concepto de discapacidad
  2. Diferencia entre discapacidad, deficiencia y minusvalía
  3. Organización del aula y NEE
  1. Diversidad y Atención Temprana
  2. Aproximación a la Atención Temprana
  3. Principios básicos de la Atención Temprana
  4. Niveles de prevención
  1. Definición de Estimulación Temprana
  2. La intervención temprana en el currículo de infantil
  3. Métodos de Estimulación Temprana
  1. Conceptualización
  2. Psicología Positiva y Discapacidad
  3. Psicología Positiva y Educación Especial
  1. Estrategias específicas básicas
  2. Estrategias diversificadas
  1. Recursos para la atención a la diversidad
  2. Medios técnicos
  3. Materiales didácticos específicos

Titulación de Curso Estrategias Intervencion Psicoeducativa

Titulación de Curso de Estrategias e Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 100 horas expedida por Universidad Tres Culturas UTC en conjunto con Euroinnova International Online Education Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Curso Estrategias Intervencion Psicoeducativa
Universidad Tres Culturas UTC

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Mireia Gil De La Cruz
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Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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