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Opiniones de nuestros alumnos
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Nuestros alumnos opinan sobre: Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Remedios álvarez
PALMAS (LAS)
Opinión sobre Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Remedios álvarez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Principalmente, el motivo fue el reciclarme y adquirir conocimientos sobre la infancia.
Remedios álvarez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Es bastante completo, porque te ayuda a conocer las diferentes patologías en la infancia y cómo actuar, así como el desarrollo evolutivo de los niños/as y la ayuda que se les debe ofrecer a los padres.
Remedios álvarez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Lo anteriormente redactado; me ha sido muy útil.
Remedios álvarez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Pues nada más.
Patricia
ASTURIAS
Opinión sobre Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Patricia, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Salidas profesionales
Patricia, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
A educar mejor a los niños
Patricia, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Todo en general
Patricia, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Mas ejemplos
Julia Velázquez
ÁVILA
Opinión sobre Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Julia Velázquez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
El temario y el curso en sí, ya que por mi trabajo y formación me es de mucha ayuda.
Julia Velázquez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
He reforzado los conocimientos que ya tenía y aprendido algunas más importantes.
Julia Velázquez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La forma de la presentación del temario.
Julia Velázquez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Absolutamente nada.
Marta López
BARCELONA
Opinión sobre Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Marta López, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Las salidas profesionales.
Marta López, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Contenidos de especialización en psicología infantil.
Marta López, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Estudiar todo lo relacionado con niños y niñas con rangos de edad.
Marta López, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
La verdad es que nada, porque cuando he querido ampliar información con mi tutor, en todo momento me ha ido ayudando.
Paola Machado
VIZCAYA
Opinión sobre Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Paola Machado, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Me interesó este máster porque estaba muy relacionado con lo que yo había estudiado y la verdad es que el precio estaba bien.
Paola Machado, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
He aprendido muchas cosas nuevas relacionadas con la educación.
Paola Machado, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La parte de la psicologia infantil.
Paola Machado, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Realmente nada.
Plan de estudios de Curso psicología infantil
CURSO PSICOLOGÍA INFANTIL. Aprovecha esta oportunidad y conviértete en un experto en psicología con este. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y alcanza tus metas profesionales de la manera más cómoda.
de Curso psicología infantil
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- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.
- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad.
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de la formación
Temario de Curso psicología infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
- Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
- Conceptos básicos en psicología infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
- Conceptos de salud y enfermedad
- Otros conceptos relacionados
- Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
- Introducción
- Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Trastorno intelectual del desarrollo
- Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
Titulación de Curso psicología infantil
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
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Información complementaria
Curso Psicología Infantil
¿Quieres adentrarte en materia psicológica? ¿Te gustaría desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano? ¿ Y Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas? ¿Estás interesado en analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso Psicología Infantil, para que te prepares completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.
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La psicología infantil estudia los comportamientos de los niños hasta que son adolescentes. Estos son bastante vulnerables ante situaciones de conflicto que se viven en casa, por ejemplo, discusiones entre los padres, problemas económicos, peleas con hermanos, muerte de un familiar o un divorcio.
Como adultos en determinados momentos no somos conscientes de que son situaciones que pueden desencadenar en el niño o adolescente reacciones de ira constante o tristeza profunda que pueden requerir de la ayuda de un psicólogo.
¿En qué consiste la Psicología Infantil?
Es aquella área de la psicología que se encarga de llevar a cabo estudio de la mente humana desde que el niño nace hasta la adolescencia. Pues se encarga de abarcar temas como el desarrollo físico, cognitivo, motor, perceptivo, social y afectivo. La finalidad de la misma radica en que los mismos consigan mejorar la calidad de vida y en todo lo que les rodea.
Esta ciencia se centra en dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño:
- El factor ambiental, como la influencia de los amigos o de los padres.
- El factor biológico, que se encuentra determinado en su mayoría por la genética.
Principales trastornos dentro de la Psicología Infantil
Para poder aplicar un tipo de terapia que ayude a la mejora del trastorno que presente cada paciente, en primer lugar es necesario realizar un diagnóstico que nos indique el tipo de problema que vamos a tratar; además debemos contar con un amplio conocimiento sobre las herramientas y terapias que se deben aplicar en cada caso, por lo que es necesario completar este curso psicología infantil para poder adaptarnos a cualquier situación.
Algunos de los problemas psicológicos más comunes en niños son:
- Acoso escolar.
- Amigos imaginarios.
- Fobia escolar.
- Autismo.
- Depresión infantil.
- Divorcio de los progenitores.
- Tics nerviosos.
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad infantil.
- Ansiedad.
Ventajas de estudiar este Curso Psicología Infantil Online
Entre los principales beneficios de contar con un psicólogo en el área infantil, destacan:
- Aportar cierta detección temprana de los trastornos psicológicos, así como la falta de autoestima, traumas, ansiedad vinculada al malestar, etc.
- Permiten sacarle partido a lugar donde se desarrolla el niño.
- Ayudan a fortalecer los vínculos afectivos que tengan, pues intenta que se fortalezcan los vínculos que tenga con su alrededor.
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